Esta semana hemos bajado al jardín para que cada niño y niña pudiera fotografiar su planta.
Posteriormente, hemos recortado las fotos y las hemos pegado en un papel. Después hemos buscado el nombre de la planta en nuestro fichero de plantas para escribirlo correctamente.
Hemos decorado la hoja (y hemos practicado grafomotricidad de paso). Para terminar hemos puesto nuestra foto en una cuerda con la ayuda de unas pinzas.
Ha sido un trabajo muy completo: hemos trabajado la lectura y escritura, ampliado nuestro vocabulario, recortado y pegado, trabajado la grafomotricidad y por último, hemos conectado con nuestro huerto-jardín (favoreciendo así su cuidado).
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