CÓMO TRABAJAMOS LA LECTURA Y LA ESCRITURA

Leemos todos los días, pero leemos de forma muy diferente. Hay una sesión a la semana en la que trabajamos con Isa, la docente de Audición y Lenguaje. Con Isa trabajamos la conciencia fonológica y el vocabulario. Vamos fonema a fonema: lectura y escritura. 

También vamos leyendo con libros apropiados para esta edad y reforzar así los fonemas que vamos trabajando.

En otras sesiones nos iniciamos en la búsqueda de información, para ello es necesario trabajar con libros de consulta para niños y niñas. Como están organizados en grupos heterogéneos en cada equipo hay alumnado con mayor competencia lectora (y ayudan a los demás). La idea es despertar en ellos la idea de leer para aprender e informarnos.

Aprendemos canciones y poemas y después realizamos actividades con ellas. Por ejemplo, este mes hemos trabajado el vocabulario del cuerpo humano con una canción, la hemos cantado y memorizado. Después, hemos trabajado un texto con la letra de la canción a la que le faltaban letras.

También leemos y escribimos de una forma más lúdica y divertida. En los Grupos Interactivos siempre incluimos actividades de lectura y escritura con bingos, tarjetas, sopas de letra, etc.

Para ir mejorando poco a poco nuestra caligrafía, realizamos todos los viernes actividades de grafomotricidad (pero de una manera creativa).

Todo esto lo podemos hacer porque somos varias docentes en el aula y en algunas ocasiones nos dividimos en dos grupos para poder trabajar con más tranquilidad.