Una sesión a la semana hacemos algo relacionado con el huerto. Esta semana hemos aprendido sobre la compostera. Todos los días desayunamos en clase y en una bandeja dejamos restos de alimentos y lo llevamos diariamente a la compostera. Pero en ocasiones nos surgen dudas: ¿puedo poner pan en la compostera? ¿puedo poner papel? o ¿qué pasa con el queso?
Máximo, un alumno de sexto, nos explicó cómo funcionaba la compostera y que se hacía con el compost que conseguíamos de ella.
Después vimos un vídeo en el que se nos decía qué se podía echar y que no. Así que hicimos una lista con lo que podíamos llevar a la compostera y otra con lo que no. Es una forma de escribir con sentido. Los niños y niñas piensan, reflexionan, se hacen preguntas, se equivocan, aprenden......es mucho más enriquecedor que copiar o completar huecos.
Al escribir en un folio en blanco, poco a poco, se van enfrentando con el espacio, van dejando margen van escribiendo derecho (sin ayuda de cuadros, líneas o marcas). Esta claro que cada niño y niña tiene su ritmo, pero los avances se notan. También estamos trabajando lo importante que es una buena presentación, la limpieza y el orden.
Al final, algo tan sencillo como aprender sobre la compostera nos ofrece grandes posibilidades de aprendizaje.
No hay comentarios:
Publicar un comentario